“Profes bilingües” en escuelas primarias del área metropolitana de Monterrey
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El texto se centra en la intervención áulica, las limitantes y el quehacer de los profesores auxiliares bilingües adscritos al Departamento de Educación Indígena (DEI).
Dilemas y circunstancias de una práctica educativa intercultural
El texto se centra en la intervención áulica, las limitantes y el quehacer de los profesores auxiliares bilingües adscritos al Departamento de Educación Indígena (DEI), cuyo propósito es atender a menores de origen indígena matriculados en escuelas primarias, ubicadas en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León.
Información adicional
| Formato | ePub, PDF |
|---|---|
| Páginas | 272 |
| Editorial | Publicaciones de la Casa Chata |
| Idioma | Español |
| ISBN | Diseño de portada: Samuel Morales |
| Portada | Diseño de portada: Samuel Morales |
| Edición | 2018 (impresa) |
